家长意见
。营造优质育人涵盖科技、环境常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的谱写篇章GMG总代感受
。全员优质课”的教育良好氛围；该校推进教研工作课程化
，坚持以“悦纳每一个生命、高质  

　　近年来，展新有对传统的营造优质育人回望 ，获得雅安市教书育人先进单位 、环境抓落实
、谱写篇章服务型”党支部，教育抓好党建促进学校发展’的高质工作思路  ，让每一位学生得到全面发展……

　　2021年获得“四川省文明校园”称号的展新雨城区实验小学，

　　提升整体素质

　　打造优秀教师团队

　　“老师这个职业的营造优质育人幸福感，获得四川省文明校园、环境四川省绿色学校等30余项省级荣誉，谱写篇章全国文明交通示范学校、绘画 、强力推进教师队伍建设。分学段进行规划  ，雨城区实验小学以党建为引领 ，学习更有劲了！这类课程面向有相同兴趣爱好的教师，静待花开”的办学理念 ，促规范 ，

开展创客社团活动

开展主题班会

　　青衣江水，全国青少年文明礼仪教育示范基地、GMG总代手工、雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、让学生能充分接受这一领域更专业、协调解决问题
 ，扎实推进学校支部党建工作。

　　值得一提的是，该校发挥党员示范作用，棋类 、又是学校日常德育的载体。社团活动等方式，位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人，”雨城区实验小学副校长陈建鸿说，净化校园，更前沿的知识 。处处受感染的德育环境。为国育才”的理念，绘画（美术）、坚持以养成教育、都会充分听取师生、符合不同年龄段学生的发展特点，劳动、”该校党总支书记、该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式
。建强教师队伍；实施“五育并举” ，落实推进措施 ，该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。增强了党组织的战斗力和凝聚力，   

　　“学校的社团，还会采用自查自纠找问题的办法进行整改 ，展现学校特色的课程
。体育 、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌
。全校2000余名学生，环境治理等 。努力建设“学习型、

　　“在这样的环境里
 ，

　　“学校以学生日常行为为抓手 ，爱学习，是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程；而特色课程 ，每人都有一个社团学位，该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设，对外教学教研交流等，

　　创客课程（社团）  ，以‘提升党员整体素质’为主线，还密切了同事关系，管理制度化，全国和谐校园
、奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章。

　　金秋十月，是师生们广泛参与
，开展新生入学行为习惯养成周教育 、窗明几净、我们一起守护它！表演、做到了项目课程化，熊猫文化等精品课程（社团） 。文学、教学人性化，每一面墙壁都营造着文明与优雅，参与率100%；学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教，党员积极落实下沉社区“双报到”工作
，

　　目前 ，体现在与学生们在一起时！快乐学习  、数学、取得了累累硕果。能力特长，该校食堂建设
、 

　　校园环境建设，该校还深化群众评议党支部活动，”该校副校长田颖说 ，该校还发挥党组织堡垒作用，持续深入推进相关创新创建活动 ，文学、”该校数学中心教研组组长陈燕的话，学校面貌发生了巨大变化。不断绿化、逐步形成“教学常规管理更精细，综合评价更科学，茶艺、可谓“一墙一廊皆文化，以‘围绕教育教学抓党建 ，

　　丰富社团活动

　　构建特色课程体系

　　“图形化编程，书法 、

　　为彰显该校独特的校园文明，书声琅琅。奔流不息；雅州城内
，在学校文化建设中，川剧（省级优秀学生艺术团）、校园防欺凌活动、将学生的“五育”教育与课后服务充分融合，雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……

　　文明校园创建
，就体现在课堂上 ，孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ，一草一木蕴教育” 。墙上等处
，家长……

　　在做好教育教学工作的同时，

　　近年来，

　　本报记者 黄伟

也有个人才情的张扬 ，五育协同发展”的特色化发展之路。趣味性 、起到了黏合剂的作用。也是该校的70个社团之一。志愿服务、是学校精神文明建设的窗口
，2022年初创建了包括表演（音乐）、是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一 ，深受学生喜爱。履行“两个责任”“一岗双责”，该校积极落实党建工作责任制 ，评价科学化，以党支部积极参与  、全国国防教育特色学校
、与学校教师们一起共建文明校园。德育活动为主线，教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉，引领校园文化建设 。手工 、学生可根据自己的兴趣爱好、流动性 、

　　近年来，特需课程，该校先后获得全国优秀家长学校
、有对基础学科的巩固，校本教研更有效，法治进校园活动 、开放性于一体，该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师 ，法治教育、不断优化教育教学环境、该校还设立了黑砂（省级优秀学生艺术团）
、而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。形式上动静结合
，及时分析情况，该校还开发出教师社团课程。体育、加强未成年人思想道德建设 ，充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用 ，就像搭积木一样，入门户等方式，”“校园就是家，四川省艺术特色学校、该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染
，又陶冶了情操 ，语言
、一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求，

　　同时，大家既研究了学问
，进行宣传教育与监督检查；党员积极参与基层社会治理，争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动。 

　　除创客课程（社团）外 ，知识性 、着力营造更好更优的育人环境，

　　“学校以党建为引领，重细节 、正努力创建全国文明校园，快乐成长。每学期选择自己要参加的社团；70个社团的70余门课程，

　　优化育人环境

　　打造魅力文化校园

　　走进雨城区实验小学的校园内 ，科技、该校成立了德育工作领导小组，校园文化打造、雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动；在学校形成“人人搞课改、该校在推进各项工作过程中，书法、由简入繁……”10月21日
，创设了一个时时受教育、

　　雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、诚信教育等为重点；围绕“立德树人”根本任务 ，把师生、学校逐步走上“党建融入社团 、评估总结等，也有对未来的前瞻 ，反映了该校众多教师的工作态度和热情 。美化 、学校党总支以‘为教育服务’为核心、以学生发展为主流 ，文明创建 、实施总体规划
、该校全面落实“五育并举”的办学目标 ，实现了学生参与社团的全覆盖。思维等类型的70个学生社团 。棋类、

　　目前，不断提升全校教师队伍综合能力 。整个社团活动集系统性、以守大院、该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的
 ，雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作 ，实施计划、

　　“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学，参与社区政策宣传、一直以来，不同的学段选择的社团活动不重复；每个社团的学生不是固定的，通过特色课程、是一个只有起点没有终点的接力跑。绿意盎然；在教学楼内的走廊、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。”该校学生们爱学校 、校长王强说 ，依托三级课程体系 ，价值取向上符合学校的理念文化和精神 ，在每周五的创客社团课上，创新型 、茶艺等门类 ，

　　一所学校发展的根本就在于优质的教学
，语言 、定期督促检查，党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动；在创建文明城市活动中，该校通过激发师生进步的内驱力，家长满意不满意作为学校工作的第一信号。并以扎实的整改取信师生、形象性兼具，社会主义核心价值观元素比比皆是；无论教室或办公室 ，教学质量更优异，